和孩子们在一起的可爱小瞬间(四)老师的生日

我们班的学生好像对我的生日格外感兴趣,分别采取了当面问,纸条问,电话问以及查找身份证等多种办法,但都无果而终,有一个女孩还因此对我有意见了。


“老师,你把生日悄悄告诉我一个人吧!我不告诉别人!我特别特别想送你一个生日礼物!”


“啊,是吗?真的要谢谢你啊,这么关心老师!你好好读书,好好背诗,那就是给我的最好礼物啊!”


之后,孩子们时不时地还是追问不休。终于,那一天,1124,我34岁的生日,在不知不觉中来临了。


上午连续的两节语文课下后,我在黑板边写当日的作业安排,徐好凑过来:


老师,我想知道你生日是哪一天啊?”


“今天。”我边写边说。


“不可能!你骗我的!求求你了,我真的真的好想知道你的生日呀!告诉我吧!”


“真的,我的生日就是今天,1124。”我故作平静地说。


许多人闻风凑上来,问徐好:“老师说她的生日是哪天?” 徐好哭笑不得地说,老师说是今天。


“咋可能?蒙你的!”众人嘲弄地丢来一句。


我忍住笑,说:“真的是今天,你们偏不信,我有啥办法!”


小鬼们一哄而散,不理我了。


 


                                       


 


 

和孩子们在一起的可爱小瞬间(一)找话

每一天,我的生活里都会有冒出些俏皮的段子。不太累的时候,我会无比回味地记下它们。当时并不觉得怎样,多年后自己再读,竟有些手不忍释。那些真切的记述,是我生命的剪影。就让我永远记得吧,那些喷香的小脸蛋,那些撅起的小嘴儿,那些活蹦乱跳的身影……


找 话


课间,一个学生凑过来。


    “陈老师,你今天穿新衣服了!”


    “是啊,我穿新衣服了呀!”我笑着捏了一下她的红脸蛋。


    “那……那你为什么要穿新衣服呢?”小家伙没话找话说。逗。


“是啊,我为什么要穿新衣服呢?我今天为什么要穿新衣服呢?让我好好思考一下!”我“思考”着。“哦——明白了,因为我今天心情特别好哇,因为你们今天特别乖呀。因为,因为——”我故意压低了嗓音,凑着她的耳朵悄悄说“因为,老师想得到你的赞美呀!”


     她笑开了花,小舌头使劲舔着嘴唇。


    “陈老师,你的头发好像鸟窝呀!”另一个小鬼说,旁边凑过来一群笑嘻嘻的小脸。


    “啊?是吗?像鸟窝呀,鸟窝好哇,鸟窝是小鸟的家呀,鸟宝宝们可以飞进鸟窝呀!”我也找话。


     这一说不打紧,“鸟宝宝”马上出现——小家伙们扑棱着“翅膀”,“飞”着,“转”着,“唧唧喳喳”叫着,冲向“鸟窝”。


     我捂着头发逃回办公室去了。